第30章 虐童疑云
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在城市的一角,一所看似普通的小学却隐藏着不为人知的秘密。近日,一起虐童事件引起了社会的广泛关注,警方迅速介入调查。而我,一名年轻的刑警,被指派负责这起案件。
我来到学校,与校长和老师们进行了初步的询问。据他们反映,受害者小明是一个内向、文静的孩子,在学校里并没有什么特别的表现。然而,最近几周,他的身上却出现了不明原因的伤痕。
我见到了小明,他眼神中透露出的恐惧让人心疼。我轻声问他:“小明,告诉叔叔,是谁伤害了你?”他低头不语,只是默默地哭泣。我知道,要让他敞开心扉需要时间。
在调查过程中,我发现了一些奇怪的线索。小明的同桌小红似乎对他的遭遇有所了解,但每当我问起时,她总是闪烁其词。此外,学校的一名清洁工也引起了我的注意,他在案发前后的行为有些异常。
为了深入了解情况,我决定与小红进行一次谈话。在温馨的教室里,我坐在她身旁,温柔地说:“小红,我知道你是小明的好朋友,他现在需要你的帮助。你知道是谁伤害了他吗?”小红低着头,摆弄着手指,许久才小声说道:“我也不知道,但我曾经看到过清洁工叔叔在教室里和小明说话。”这个线索让我心中一震,我立刻对清洁工展开了调查。
在与清洁工的交谈中,他显得十分紧张,对我的问题回答得含含糊糊。我察觉到他在隐瞒着什么,于是决定对他进行严密监控。几天后的一个深夜,我悄悄跟踪清洁工来到了学校的仓库。只见他拿着一根木棍,在黑暗中对着一个人偶挥舞着,口中还念念有词。我走上前,喝止道:“你在干什么?”清洁工看到我,吓得手中的木棍掉在了地上。
经过审讯,清洁工承认了自己的罪行。他因为生活压力过大,情绪失控,将小明当作了发泄的对象。然而,当我以为案件就此真相大白时,新的线索却让我陷入了更深的谜团。
在小明的家中,我发现了一本日记,上面记载着一些奇怪的符号和数字。经过仔细研究,我发现这些符号与最近发生的几起儿童失踪案有关。难道这背后隐藏着一个更大的阴谋?
我决定对这几起失踪案进行深入调查,发现失踪的孩子都有着相似的特征——性格内向、家庭背景较为复杂。在失踪前,他们都曾在学校里遭受过不同程度的欺凌。
我陷入了沉思,这究竟是怎样一个组织在操控着这一切?他们的目的又是什么?带着这些疑问,我继续在黑暗中寻找答案……
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